尤溪县教育局副局长邹起梓坦言：“小学靠刷题把成绩刷上去了，可思维没跟上，一到中学就露了底。”陈景润科学基金会项目负责人表示，真正的数学素养需要好奇心驱动、需要试错空间、需要长期积累。陈景润之子陈由伟表示，公益能做的最长远的事不是帮少数人跑得更快，而是把整片土壤养厚。
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