军工精神,即人民军工精神,是指我国人民军工自1931年创建以来,历代军工人形成的“国家利益高于一切”的军工信仰,“舍小家顾大家”的军工报国情怀。
作为一所曾经的军工子弟学校,襄阳市第四十七中学(简称襄阳四十七中)有着浓厚的军工基因。近年来,学校在传承红色基因的基础上,以国防教育为抓手,以系列实践活动为载体,把课堂教学和实践教学有机结合起来,传承军工精神,树立报国之志,为党育人,为国育才,形成独具特色的校园文化。
传承军工精神 建设红色校园
“自力更生,艰苦奋斗,军工报国,甘于奉献,为国争光,勇攀高峰。”这是军工精神,也是铮铮誓言,曾激励无数军工人拼搏奋斗,创造奇迹。而今,走进襄阳四十七中,校歌在耳畔久久回荡,“传承军工精神,我们无限荣光……”师生驻足聆听,心湖泛起阵阵涟漪,掀起层层波浪。
襄阳四十七中周边分布原总后3542工厂、3545工厂、3607工厂、3611工厂、军工医院和空军5713工厂。学校所在的社区居民多是原军工企业职工,学校教师也大多是军工子弟。
志不立,天下无可成之事。理想信念是人们奋斗的精神支柱。人才是实现民族振兴和长远发展的战略资源。
独有的地理环境、人员构成、历史背景,让军工精神浸润在这所学校的校园建设之中,也成为这所学校培养担当民族复兴大任时代新人的重要抓手。正如该校校长文继明所说,作为新时代的少年,必须读懂、学好并切实地将军工精神传承发扬下去,才能回答好今天时代的问卷,实现个人理想,成就更好的自己。
“学习和弘扬军工精神,首先就是要筑牢理想信念之基。高扬主旋律,唱响正气歌,让理想信念的明灯永远在广大师生心中闪亮。”该校党总支书记朱亮明表示,多年来,学校党总支始终把传承和弘扬军工精神作为提升学校层次、彰显学校品位、提高学校核心竞争力的重要平台。
在校园建设方面,学校精心营造红色文化氛围,组织全校师生积极参与修建红色文化墙。董存瑞、黄继光、邱少云等英烈,王二小、潘冬子、海娃、张嘎等小英雄光辉形象,通过师生共绘,栩栩如生地展现在大家面前。文化墙成为学校进行爱党爱国及国防教育的重要阵地和载体,通过耳濡目染,让孩子们传承红色基因,赓续红色血脉,从小树立远大理想。
在建设与发展的过程中,所有的军工人共同孕育了一种永垂不朽、历久弥新的优秀精神品质,这也成为襄阳四十七中宝贵的精神财富。学校定期邀请老军工到校作“三线建设”报告会,讲述艰苦创业历史,弘扬奉献报国精神,培育学生国防意识;开展“听爷爷奶奶讲厂史”活动,回顾历史,了解家史国情,传承好家风。
学校还围绕军工精神这一内核,构建军工文化“课内+课外”一体贯通、无缝对接的交互式育人课堂,先后与5713工厂和3542工厂结成共建单位,常态化组织师生到5713工厂参观学习,共同开展支部主题党日活动;组织学生到5713工厂国防教育基地开展研学活动,参观航空博物馆,了解国防工业的发展和取得的巨大成就;组织学生到3542工厂、3545工厂车间参观学习,沉浸式体验,切身感受军工精神在企业发展中所发挥的巨大作用,以军工精神滋养学生心灵,涵育德行。
汇聚青春智慧 营造红色氛围
2021年5月13日,樊城区中学生“传承红色基因,争做时代新人”演讲比赛在襄阳四十七中举行,来自全区的20多名选手参加了比赛。比赛中,选手们怀着对革命先烈的崇敬,饱含激情地讲述了一个又一个为追求民族解放、人民幸福而艰苦奋斗、甘于奉献、勇于牺牲的英雄故事。
其中,襄阳四十七中学生郝禹安演讲的《从抗美援朝到抗击疫情》,讲述了共产党人一脉相承、熠熠生辉的初心,并紧密结合现实生活阐述了自己的感受和理想,抒发了爱党、爱国、爱社会主义的情感,赢得了现场评委、老师和学生们的阵阵掌声。最终郝禹安等5名选手获得一等奖。
“培养时代新人,必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。”朱亮明说。
学校充分发挥大思政课的作用,强化国防教育。每周庄严的升旗仪式、“七一”建党节的“唱支歌儿给党听”活动、“八一”建军节的“唱支军歌给你听”活动、“十一”国庆节的“向国旗敬礼”和“带着国旗去旅行”等一系列活动,都在潜移默化地培养学生的爱国情怀。
学校在推进中小学思政课一体化建设中,精心打造了一支党员教师讲解员队伍,采用集体研讨、以老带新的方式,对讲解员队伍进行系统培训,利用团队会,把两弹元勋钱学森、邓稼先等精忠报国的故事融入教学之中。组织观看文献纪录片《大三线》《抗美援朝》和电影《黄崖洞保卫战》等,分享心得体会,不断深挖整理红色故事、丰富讲解素材,将军工人的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就在师生间赓续传递。邀校友(现役军人、军校学生)到校作专题报告,介绍最新国防建设成就,增强学生自豪感和自信心,让报国意识扎根心底。
在襄阳四十七中,军工精神不是口号,而是身体力行的日常行动。
在开展阳光大体育活动中,大课间跑操队伍整齐,步伐有力,口号响亮,气势雄壮,一个个学生宛如一名名小战士。在体育赛事中,学校根据学生兴趣,分成足球、排球、篮球等连、排军事单位,每周开展训练、比赛活动,让学生变成“战士”,教练变成“教官”,比赛变成“军事”对抗,热闹的体育场有着沙场点兵的豪迈。“运动成为习惯,健康伴我一生”,让学校在体育运动方面取得了累累硕果,不断在省市各项比赛中取得好成绩。
副校长熊沙表示,学校正在建设智能红色驿站,其中开辟的国防教育板块,把国防知识设计成有趣的过关题、游戏题,吸引学生广泛参与,更生动、更直观、更便捷进行国防教育。
汲取榜样力量 培养红色少年
开展国防教育,不仅为学校带来了不一样的校园文化,还实实在在融入学生的生活与学习之中,成为推动学校高质量发展的核心内涵。
在今年的中考中,襄阳四十七中拿出的成绩单就是最好的证明。该校在近几年的中考中,综合排名始终位居樊城区前列,在2022年中考中,A类优生有所突破;高质量完成四中五中、一中三中指标到校任务,其中四中五中指标到校最后一名分数高于最低控制线35分,一中三中指标到校最后一名分数高于最低控制线48分。学生整体成绩优异,毕业生人均分高达605分。本学期小学全区期末抽考,综合排名在全区小学里位居前列。
在教学质量大幅提升的同时,学校还通过评选“行知少年”“新三好学生”“进步生”,培养品学兼优、全面发展的学生。在今年全市开展的“新时代好少年”学习和宣传活动中,经各地各部门逐级推荐、严格把关、联合评审,襄阳四十七中学生申语墨等20名学生被评为2022年度襄阳市“新时代好少年”。
更为难得的是,学校在评选中把军工精神的弘扬与传承作为重要内容,在品学兼优的少年心中,埋下了报效国防的种子,激励一批批优秀毕业生继承军工精神,或报考军事院校,或从军服役报国,或投身到国防军工领域。
优秀毕业生吴思凯毕业于海军工程大学,目前在海军某基地工作;付俊豪毕业于陆军勤务学院,现就职于某部队;宋思杰考入国防科技大学;饶昌恒考入国防科技大学;曾致远考入陆军炮兵防空兵学院;杜雨蕊就职于某军工研究所;聂富宇就职于某军工研究所舰船研究设计中心……
从建校到现在,四十多年过去了,学校发生了翻天覆地的变化,但不变的是校园文化的传承,是军工精神的延续,让新一代师生去创造新的辉煌。
9月9日,在襄阳四十七中2022—2023学年度开学典礼上,老师们用铿锵誓言,激励学生用无悔的青春演绎诗意的人生:“用爱心托起爱心,用智慧点燃智慧。与学生风雨同舟,助学生扬帆远航。斗志昂扬夺桂冠,决战中考创辉煌。”
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