乳源以游戏为媒搭建幼小衔接桥梁减缓幼小衔接坡度

　　眼下，乳源各幼儿园和小学双向衔接工作正如火如荼进行。乳源教育局责任督学、学前教育教研指导责任区及幼教中心教研组现场指导活动。

　　在乳源文化馆幼儿园开展幼小衔接公开课活动中，教师巧妙地将幼儿进入小学所需具备的学习经验融到游戏中。如角色体验区的“我是小老师”“整理书包”；数学区的数与量、图形与方位、分类与推理等有趣的数学游戏；语言区的“讲故事”“制作图书”；种植区中，让幼儿自主采摘蔬菜、清理食材并制作简单的餐食等。

　　观摩活动中，乳源教师发展中心幼教教研员和机关幼儿园、乳城镇中心幼儿园、游溪镇中心幼儿园等教师代表，分别走进金禧小学、侯公渡中心小学、游溪镇柳坑中心小学等学校，对幼小衔接中的常见问题进行深入交流，帮助老师们了解幼儿园和小学课堂的不同之处，针对不同找出共性衔接的内容，从而设计出更加适宜的幼小衔接课程，在深度融合的过程中提高幼小衔接工作的实效。

　　随着“幼升小”时间的临近，乳源各幼儿园将主动出击，围绕幼小衔接主题，加大力度开展丰富多彩的游戏活动和学习活动，从身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个核心要素入手，全力帮助幼儿做好幼小衔接，为幼儿顺利升入小学并适应小学的学习生活做足功课。

　　幼小衔接工作旨在促进幼儿园和小学更好地衔接，加强幼儿园和小学一年级教师的沟通交流，畅通衔接渠道。