江苏理工学院：双导师制重塑人才培养模式

　　“CPA（注册会计师）行业持续健康发展的根本在于人才梯队的建设。”3月18日，江苏理工学院管理学院党委书记朱书阳告诉科技日报记者，该学院正整合政府、事务所、行业协会等相关资源，搭建综合性人才培养平台。

　　为满足国家对高素质财会人才的需求，该校探索“校政企行”协作培养机制，加快培养高素质复合型创新型经济人才。在常州市财政局指导下，江苏理工学院自2021年起与常州市注册会计师协会、会计师事务所、资产评估企业共同打造了常州市CPA后备人才培养项目，旨在解决CPA人才高学历低能力等突出问题。

　　该项目主要分为集中教学阶段和顶岗实习阶段。其中，教学阶段的教师均来自各大合作事务所的高层管理人员，他们拥有丰富的理论和实践经验；在实习阶段，除学院提供的校内指导老师外，还有事务所实习指导老师对每位学生进行指导与考核。截至目前，该项目已开展4期，参与学生达112名。

　　“常州市财政局与我们共同为人才培养项目设立专项经费，江苏理工学院则为项目提供完整的课程体系和实践实训环境，事务所在‘集中教学阶段’与‘顶岗实习阶段’为学生提供教学实习机会。我们汇集各方资源，强化沟通与交流，全力为学生搭建人才培养平台。”常州市注册会计师协会秘书长徐莹说。

　　在江苏理工学院管理学院院长袁奋强看来，该项目不仅优化了学校的课程设置，也为该校带来了丰富的教学资源。通过参与事务所的外勤项目，学生积累了工作经验。同时，在实践的过程中，学生也明确了自己的未来职业规划。

　　“我们通过汇集各方资源，打通了人才培养和精准就业的堵点，既为CPA行业的发展输入新鲜血液、注入新的动力，又有效优化了行业从业人员结构，全面提高了从业人员素质。”袁奋强表示。